Team Prins Maurits

De samenstelling van het team

Het schoolteam van CBS Prins Maurits bestaat uit een directeur, een teamleider, twee kwaliteitscoördinatoren, twee bouwcoördinatoren, leerkrachten en onderwijsondersteunend personeel. Samen dragen zij verantwoordelijkheid voor goed onderwijs en de ontwikkeling en begeleiding van onze leerlingen.

De directeur is eindverantwoordelijk voor de school en geeft samen met de teamleider richting aan de ontwikkeling van het onderwijs, de organisatie en het team. De teamleider ondersteunt de directeur bij de dagelijkse aansturing en de uitvoering van het schoolbeleid.

Binnen de school zijn twee bouwcoördinatoren werkzaam: één voor de onderbouw en één voor de bovenbouw. De bouwcoördinator van de onderbouw richt zich op de groepen 1 tot en met 4 en de bouwcoördinator van de bovenbouw op de groepen 5 tot en met 8. Zij zijn verantwoordelijk voor de dagelijkse aansturing binnen hun bouw, stemmen werkzaamheden af, begeleiden collega's en bewaken de voortgang van afspraken en ontwikkelingen binnen de bouw. Samen met de teamleider en directeur vormen zij het managementteam.

Daarnaast zijn binnen de school twee kwaliteitscoördinatoren werkzaam. Hun werkzaamheden richten zich op drie belangrijke rollen: leercoördinator, trendanalist en zorgregisseur. Vanuit deze rollen dragen zij bij aan het versterken van de onderwijskwaliteit. Zij ondersteunen en coachen leerkrachten bij het afstemmen van het onderwijs op de behoeften van leerlingen, analyseren samen met het team onderwijsresultaten en ontwikkelingen en coördineren de ondersteuning voor leerlingen die iets extra's nodig hebben. Daarbij ligt de nadruk niet alleen op individuele leerlingenzorg, maar nadrukkelijk ook op het versterken van het handelen van de leerkracht en de kwaliteit van het onderwijs.

De directeur, teamleider, bouwcoördinatoren en kwaliteitscoördinatoren werken nauw samen bij de dagelijkse organisatie, de begeleiding van het team en het bewaken en verder ontwikkelen van de kwaliteit van het onderwijs.

Binnen het team is daarnaast verschillende expertise aanwezig. Zo zijn er collega's met specifieke deskundigheid op het gebied van onder andere lezen, rekenen, coaching en begeleiding en het opleiden van (nieuwe) collega's en studenten. Ook op het gebied van ICT wordt gewerkt aan de verdere integratie van digitale middelen en vaardigheden in het onderwijs.

Het onderwijsondersteunend personeel bestaat uit een managementassistent en onderwijsassistenten. Zij ondersteunen het team en leveren vanuit hun eigen taken en verantwoordelijkheden een belangrijke bijdrage aan het dagelijks functioneren van de school en aan de begeleiding van leerlingen.

Voor de schoonmaak van het schoolgebouw werken we samen met Sense Schoonmaak- en Bedrijfsdiensten B.V.