Nieuwsbrief

BESTE OUDER(S),

VAN DE ADVIESRAAD

Samen nadenken over de identiteit van de school, de plaats van de school in ons dorp en met elkaar daarin de verbinding zoeken. Dat is een belangrijke taak van onze adviesraad (identiteitsraad) Onze adviesraad is weer compleet. Afgelopen week was de ledenvergadering. Daar werden ook verkiezingen gehouden in verband met het aftreden van Anneke Braal en Cornelis Knöps. Gelukkig waren er vier kandidaten die zich beschikbaar stelden voor de twee openvallende vacatures. Gekozen zijn: Gert-Jan de Blois en Hannah den Otter. Gert-Jan wordt voorzitter.

LEEFSTIJL

De eerste weken van het schooljaar staat het thema: ‘De groep? Dat zijn wij” centraal. De eerste weken van het nieuwe schooljaar worden ook wel de zes gouden weken genoemd als het gaat om het vormen van een positieve sfeer tussen de kinderen in de groep. In deze weken doorlopen de groepen verschillende fases die allemaal nodig zijn om uiteindelijk een fijne groep te kunnen vormen.  Deze fases kunnen op een positieve manier beïnvloed worden. Daarom wordt er in alle groepen actief gewerkt aan het vormen van positieve groepen.

Misschien merkt u daar thuis nog niet zoveel van, dat kan goed kloppen want de tweede, derde en vierde week wordt de Stormingsfase genoemd. In deze fase tasten de kinderen vooral af wat hun rol is. Daardoor botsen ze vaker, laaien oude conflicten weer op en voelen kinderen zich onzeker over hun rol in de groep. Conflicten worden daarom niet ingedamd maar juist aangegrepen om te bespreken hoe we op een positieve manier met elkaar om willen gaan, daarnaast doet elke groep regelmatig activiteiten waarbij de kinderen oefenen om op een fijne manier met elkaar om te gaan, de Groepsvormers. Voor kinderen, maar zeker ook voor u als ouders kan dit een fase zijn die ongerust maakt. Bijvoorbeeld of negatief gedrag weer de kop op gaat steken,  net toen u dacht dat het over was. Dit is een begrijpelijke gedachte, bespreek dit ook gerust met leerkracht van uw kind om zo samen te kijken wat er nodig is. Juist in deze fase kan er nog heel goed gevormd worden. 

Na de vierde week zal de storm steeds meer gaan liggen en worden afspraken door de klas vastgelegd en nageleefd. De afspraken die we door de hele school terug willen zien en waar we de kinderen aan houden zijn:

1. Iedereen voelt zich veilig in de groep
2. We respecteren elkaar
3. We communiceren positief met elkaar
4. We werken samen en helpen elkaar

U zult begrijpen dat de kinderen dit niet altijd en op elk moment kunnen laten zien. Met elkaar willen we er steeds beter in worden. U kunt uw kind helpen door het te stimuleren om juist in deze fase met (slepende) conflicten naar de leerkracht te gaan zodat ze opgelost kunnen worden. Maar bijv. ook door thuis positief te communiceren over andere kinderen en ouders. Ouders zien en horen vaak veel over de sfeer tussen leerlingen dus als u vragen of opmerkingen heeft  bent u van harte welkom!

INGANG ONDERBOUW

Bij de ingang van de onderbouw is het elke morgen druk. Zowel de peuters als onze kleuters komen binnen door dezelfde ingang. En de ouders kunnen niet mee naar binnen. Nog even voor alle duidelijkheid:

Elke dag vanaf 8:15 uur komen de peuters van Peutereiland binnenlopen. Hun juffen staan bij de deur van het lokaal.

Elke dag staat er vanaf 8:20 uur een gastvrouw/gastheer bij de buitendeur van de onderbouw. Vanaf dat moment mogen onze kleuters naar binnen. De meeste kinderen kunnen zelfstandig de weg naar hun klas vinden. De gastvrouw/gastheer helpt de kinderen die dit nog spannend of moeilijk vinden. In het overzicht ziet u wie op de verschillende dagen bij de deur staat. (onderling wordt er wel eens geruild)

Denk u er bij het ophalen aan, dat u wacht op de aangegeven plaats van de groep van uw kind. De fietsstraat is na schooltijd ‘wandelgebied’ om onveilige situaties te voorkomen. 

Zorg ervoor dat bij het ophalen van de kinderen van groep 3 t/m 5 de doorgaande weg vrij is, om zo de doorstroming te bevorderen. U kunt wachten op de stoep en fietsstraat bij het hek van de school naast het poortje van de middenbouw of op de stoep aan de overkant van de straat. 

TESTEN LEERKRACHTEN

Vanaf vandaag, maandag 21 september, kunnen leerkrachten met voorrang worden getest. De voorrangsprocedure is uitsluitend bedoeld voor het opvangen van uitval van onderwijstijd waarmee de continuïteit van het primair proces in gevaar komt.  In het geval van onze leerkrachten zullen we dus bij iedere noodzakelijke test voorrang aanvragen.

Het kan de komende tijd voorkomen dat één van onze collega’s getest moet worden. We gaan dan op zoek naar een vervanger. Vinden we deze niet dan zijn de kinderen vrij. We zorgen dan wel voor onderwijs op afstand. Zie de afspraken uit het protocol van Kindwijs:

Vervanging leerkracht tijdens testperiode: 

1. Er wordt vervanging gezocht/geregeld.
2. Is er geen fysieke vervanging beschikbaar dan krijgen de kinderen onderwijs op afstand.. 
3. Kinderen zijn dan thuis. 
4. Kinderen gebruiken computer of laptop van thuis.

We zijn ons als scholen bewust van de onzekerheid die dit voor ouders en kinderen met zich meebrengt.  Met elkaar hopen we dat we gezond blijven en dat er vervangers te vinden zijn in noodsituaties. Als dit niet zo is, kan het dus ook voorkomen dat u ‘s morgens hoort dat uw kind dezelfde dag thuis is omdat er geen vervanger beschikbaar is. We hopen op uw begrip. 

ZIEKMELDEN

Is uw kind ziek? Wilt u dit dan ‘s morgens vóór 8:30 uur melden op de volgende manier:

1. via: administratie@cbspm.nl
2. via het telefoonnummer: 0187-601729

TER HERINNERING

28 september Typetuin (naschoolse activiteit)

30 september Verkiezingen leerlingenraad

Voor alle data geldt: Deo Volente

Namens het team een hartelijke groet,

Karin Meijer, directeur